Физкультура 8 Класс Учебник
Физическая культура. Лях В.И., Зданевич А.А. Учебник содержит Обязательный минимум учебного материала по курсу 'Физическая культура' и написан в соответствии с Комплексной программой физического воспитания учащихся 1-11 классов. Учебник содержит. В конце учебника помещены методические рекомендации для учителя и родителей.
Тема: Развитие гигиены. Цель: сформировать у учащихся четкое представление о том, что духовное и физическое здоровье зависит от их образа жизни; забота о здоровье – главное условие его сохранения. Ход урока:. Изучение нового материала: Гигиена – это профилактическое направление медицины, которое изучает влияние факторов природной среды, образа жизни, быта и труда на организм человека и разрабатывает конкретные рекомендации, направленные на оздоровление населения. Внедрением в жизнь гигиенических требований занимается санитария. Если гигиена – это наука, то санитария – это практическая часть гигиены, занимающаяся разработкой и проведением конкретных мероприятий, направленных на ликвидацию эпидемий, загрязнения окружающей среды, на обеспечение здорового быта, труда и отдыха людей. Отрасли гигиены Личная гигиена Гигиена труда Коммунальная гигиена Социальная гигиена Школьная гигиена Гигиена питания Гигиена детей и подростков Становление и развитие гигиены.
Данная должностная инструкция сторожа в ДОУ (детском саду) составлена и утверждена на основании Постановления Минтруда РФ от 10.11.92 № 31 (ред. От ) 'Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих', трудового договора со. Формы Документов РФ: Инструкция сторожа детского оздоровительного лагеря Рекомендуемая форма документа. Feb 24, 2010 - Должностная инструкция сторожа, должностные обязанности сторожа, образец должностной инструкции сторожа - профессиональная подборка ДИ от RABOTA.RU. Общие положения. Настоящая должностная инструкция сторожа школы разработана и утверждена на основе Тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих, утвержденных Постановлением Министерства Труда Российской Федерации от 10.11.92 №31 (в ред. Должностная инструкция сторожа школы.
Гигиена как наука оформилась лишь во второй половине XIX века, но корни ее уходят в глубь веков. 1) Санитарно – гигиеническая культура Древней Греции. А) развитие культа силы и физического здоровья нашло отражение в гигиенических обычаях.
Грудных детей в Спарте не пеленали, держали обнаженными до годовалого возраста. Одних это закаляло, другим приносило гибель; мальчиков заставляли заниматься бегом, верховой ездой, игрой в мяч.
Поощрялись кулачные бои, фехтование, метание диска, копья. В Греции в 776 г. В городе Олимп состоялись первые спортивные игры.
Б) санитарно – гигиенические знания в трудах греческих философов. 1) Пифагор ( VI. Э.) – выступал против переедания, запрещал потребление вина, одним из первых понял значение режима дня, чистоты тела, физических упражнений.
2) Гиппократ (460 – 377 г. Э.) – изучал влияние почвы и воды данной местности на здоровье людей, проживающих в данной местности; связывал заболевания со сменой времен года, резкими изменениями погоды. 3) Аристотель (384 – 322 г.
Э.) – слишком ранние и слишком поздние браки приводят к рождению больных и ослабленных детей; уделял внимание гигиене питания детей. 4) ( 312 г до н. Э.) – построены первые водопроводы в Риме, термы ( оздоровительные сооружения), канализационные системы. 2) Санитарно – гигиеническая культура Древнего Востока.
Абу Али Ибн Син- (980 г.) – написал труд «Канон врачебной науки» - пришел к мысли о том, что существуют мельчайшие невидимые существа, способных вызывать лихорадку, ( возможность распространения заболеваний через воздух, воду, почву). 3) Санитарно – гигиеническая культура Киевской Руси и Московского княжества (санитарно – гигиенические реформы Петра 1, проблемы гигиены в трудах М.В. Закрепление нового материала. Что такое гигиена и санитария?. Какими социальными фактами можно доказать, что гигиена – социальная наука?.
Каково влияние греческих философов на санитарную культуру?. Как вы понимаете содержание понятия «здоровый образ жизни»?. О чем свидетельствует пословица «В здоровом теле – здоровый дух»? Тема: Опорно-двигательная система. Физическая активность и здоровье. Цели: вспомнить с учащимися строение опорно-двигательной системы, строение и функции ее основных частей; подвести их к выводу о различиях в строении скелета и мышц тела мужского и женского организмов и причинах этих различий; раскрыть значение двигательной активности для сохранения здоровья. Оборудование: скелет человека, таблицы «Строение скелета и мышц человека», видеофильм «Опорно-двигательная система», диаграммы «Опорно-двигательная система».
I.Вопросы для обсуждения: а) Что такое орган? Б) Что такое система органов? В) Что образует опору нашего тела? Г) Какую функцию выполняют основные составные части опорно-двигательной системы человека?
Д) Существуют ли различия в строении скелета мужчины и женщины? Е) Каково необходимое условие нормальной жизнедеятельности мышц? Ж) Что такое гиподинамия и каковы ее последствия?
З) Каково значение двигательной активности для сохранения здоровья? II.Повторение материала с использованием диаграммы «Опорно-двигательная система». Компоненты опорно-двигательной системы скелет мышцы.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Физическая культура 8-9 классы. Тесты по теории физической культуры. Учебники по физической культуре (читать онлайн). Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать: Скачать книгу Физическая культура, 8-9 класс, Лях В.И., Зданевич А.А., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание. Учебник по физкультуре:: физкультура:: Лях:: Зданевич:: 8 класс:: 9 класс.
Данный учебник является очень востребованным в мире физкультуры. Так как он рекомендован Министерством образования и науки Российской федерации. Скачать и читать В. Зданевич «Физическая культура 8 - 9 класс». Лях В.И., Зданевич А.А.
Учебник содержит Обязательный минимум учебного материала по курсу 'Физическая культура' и написан в О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. Раздел 'Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др.' Физическая культура 8 — 9 классы В.И. Данный учебник является очень востребованным в мире физкультуры.
Гдз 8 Класс
Вы можете бесплатно скачать электронные книги и читать статьи и уроки к разделу Книги по физкультуре Тестовые задания для возрастной группы «8 класс». Кто стал первым Олимпийским чемпионом в 776 г. (1) Гомер (2) Короибос.
Физическая Культура. 8-9 Класс. Учебник. Фгос
Рабочая программа по информатике для 9 класса по учебнику 'Информатика, 8-9' авт. Для прохождения программы в учебном процессе можно использовать следующие учебник; Виленский, М. Физическая культура. № п/п Вид программного материала Класс. V VI VII VIII IX. Учебник содержит.
Физкультура 8 Класс Учебник Читать Онлайн
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. Раздел ' Программы;. Календарно-тематическое планирование по физкультуре 1-4 класс по комплексной программе. Содержание раздела Книги и учебники по физкультуре книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу Книги по физкультуре: 8 - 9 класс, Лях В.И., Зданевич А.А., 2012 Физическая культура, 8 - 9 класс, Лях, Зданевич, 2012. Метапредметных и предметных результатов.